كشف المركز التربوي للغة العربية لدور الخليج بالشارقة عن إصدار جديد يتلاقى و رؤاه في مجال تطوير معايير مناهج اللُّغة العربيَّة إضافة إلى ما تم طرحه من إصدارات سابقة شملت ثلاثة أجزاء ليستعين به الباحثون والمتخصصون في مجال تدريس اللغة العربية.
و الإصدار الحالي هو الجزء الرابع ضمن سلسلة البرنامج بعنوان " معايير تعليم اللُّغة العربيَّة للصفوف "10-11-12" ويتكامل مع الإصدارات السابقة .
فقد خصص الاصدار الأول ليركز على معايير تعليم اللُّغة العربيَّة للصفوف من "1 إلى3"، والجزء الثاني ليتناول معايير تعليم اللُّغة العربيَّة للصفوف من "4 إلى 6"، والجزء الثالث منه جاء بعنوان معايير تعليم اللُّغة العربيَّة للصفوف من "7 إلى 9".
يشكل الإصدار الرابع أولوية ضمن أولويات برامج وإصدارات المركز التربوي للُّغة العربيَّة لدول الخليج –أحد أجهزة مكتب التربية العربي لدول الخليج- وذلك في إطارِ توجيهات القيادات الخليجية و تطلعاتها إلى تطوير تعليم اللُّغة العربيَّة وتعلُّمها.
و أكد سعادة الدكتور عيسى صالح الحمادي مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج أن هذا الإصدار الرابع يأتي في إطار خطة برامج المركز التي اعتمد مبادراتها وبرامجها معالي وزراء التربية والتعليم أعضاء المؤتمر العام بمكتب التربية العربي لدول الخليج سعيًا إلى تحقيق أهداف المركز في تطوير تعليم اللُّغة العربيَّة وتعلُّمها.